La Universidad Pública de Navarra (UPNA) ha presentado su programación de extensión universitaria para el próximo mes de agosto, compuesta por dos seminarios que abordan la realidad social desde perspectivas innovadoras. Estas actividades académicas conjugarán la reflexión teórica con talleres prácticos y expresiones culturales en diferentes puntos del territorio foral.
El análisis del eclipse social y cultural en las jornadas de Ujué
El primero de los cursos, de carácter gratuito, se llevará a cabo del 7 al 9 de agosto en la localidad de Ujué bajo el título genérico de "Eclipsadas y eclipsados". Esta propuesta académica, organizada en colaboración con Jakiunde, parte de una metáfora visual para profundizar en cómo la rutina diaria y la cotidianeidad enmascaran desafíos sociales evidentes que terminan quedando invisibilizados en el día a día.
Las sesiones programadas abordarán temáticas de gran relevancia y actualidad como las lenguas eclipsadas, la enfermedad silenciosa, las mujeres eclipsadas y el fenómeno contemporáneo de la cultura de la cancelación. Además de las ponencias teóricas, el curso de verano incluirá un programa de actividades culturales complementarias que engloba actuaciones musicales, una exposición artística y una visita guiada para poner en valor el patrimonio histórico de Ujué.
Este encuentro cuenta con la financiación y patrocinio del Gobierno de Navarra y del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, junto con el apoyo organizativo del Ayuntamiento de Ujué y de la Parroquia de la iglesia-fortaleza Santa María de Ujué.
Prácticas de desaceleración y ecologías del bienestar en Pamplona e Irurre
La segunda propuesta formativa de la UPNA se desarrollará entre los días 24 y 28 de agosto en las sedes de Pamplona e Irurre (Guesálaz), bajo el título "Cultivando las artes de la vida. Ecologías del bienestar".
Este monográfico, que cuenta con la financiación del Ayuntamiento de Guesálaz, explorará a través de diversos talleres y dinámicas participativas cómo la escucha activa, la experimentación en la vida cotidiana y la creatividad funcionan como herramientas y prácticas sociales capaces de desafiar la actual lógica de aceleración y la instrumentalización de la existencia humana.
Según explican los coordinadores del curso, el objetivo de las actividades es propiciar experiencias de resonancia que permitan reconfigurar los vínculos humanos y no humanos, ofreciendo nuevos sentidos y orientaciones ante los constantes procesos de cambio social.
