Divulgar las matemáticas y desarrollar estrategias para la resolución de problemas como ejes fundamentales para el fomento de vocaciones STEM y la mejora de las competencias del alumnado navarro en esta materia.
Estos son los objetivos establecidos por un grupo de docentes pertenecientes al Departamento de Educación y a la Universidad Pública de Navarra (UPNA) que han decidido crear la asociación Taller Matemático de Navarra (TTMNa) para profundizar en los conocimientos matemáticos del alumnado aficionado a esta disciplina a través de actividades extraescolares dirigidas a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria.
El Taller ha impulsado ya tres eventos. El último de ellos, el pasado 8 de noviembre en la UPNA donde, bajo el nombre de «Aritmética del reloj», el profesor Alberto Elduque, catedrático de álgebra de la Universidad de Zaragoza y creador y organizador desde 2004 del Taller de Talento Matemático de Aragón, impartió una sesión a la que asistieron una treintena de estudiantes y profesorado de otros centros. Las sesiones están estructuradas de forma que el acercamiento a las matemáticas se realice de una forma más entretenida y diferente a la habitual, trabajando contenidos que suelen quedar fuera del currículo ordinario.
El Taller de Talento Matemático de Navarra está estructurado en sesiones de aproximadamente una hora y media de duración. Su horario es de 18:00 horas a 19:30 horas los viernes, cada dos o tres semanas y están llevadas a cabo por profesorado de Institutos de Educación Secundaria y de la UPNA.
El formato es flexible y varía en función del ponente, desde lecciones magistrales hasta talleres manipulativos, pasando por sesiones de resolución de problemas o, incluso, pequeñas competiciones por equipos.
Todos los materiales utilizados durante las charlas están disponibles en la página web del TTMNa. Desde su comienzo en el curso 2024-2025 se han llevado a cabo dos sesiones más: la primera sesión, ‘Geometría al alcance de la mano’, tuvo lugar el pasado 27 de septiembre y la dirigió Juan Serrano, profesor de matemáticas perteneciente al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. La segunda, celebrada el 18 de octubre en Tudela, se tituló ‘Trabajando con números grandes, enormes, colosales…’ y corrió a cargo de Juan Carlos Ballabriga Escuer, profesor de matemáticas del IES Benjamín de Tudela.
La siguiente sesión titulada ‘Sobre juegos y matemáticas’ estará dirigida por el profesor Esteban Induráin, catedrático del área de Análisis Matemático de la UPNA, y tendrá lugar el viernes 22 de noviembre en el aula 324 del edificio Aulario de esta Universidad.
