PRUEBA

La Asociación Lantxotegi de Berriozar participa en el programa «Escuelas Solidarias»

Este curso la Asociación Lantxotegi de Berriozar se suma al proyecto de «Escuelas solidarias» el cual cuenta con cerca de 10.000 escolares navarros participando este curso. El programa tiene por objeto sensibilizar al alumnado de todas las etapas, […]

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Este curso la Asociación Lantxotegi de Berriozar se suma al proyecto de «Escuelas solidarias» el cual cuenta con cerca de 10.000 escolares navarros participando este curso. El programa tiene por objeto sensibilizar al alumnado de todas las etapas, desde Infantil a Bachillerato y FP, sobre las causas y consecuencias de las desigualdades económicas y políticas que existen en el Planeta y favorecer actitudes solidarias y de compromiso social con un mundo más justo.

Coincidiendo con la celebración en 2015 del Año europeo del Desarrollo, los responsables de la iniciativa, los consejeros de Educación, José Iribas, y de Políticas Sociales, Íñigo Alli, han suscrito un convenio de colaboración que dota de estabilidad normativa al programa, en un acto que ha tenido lugar este jueves en la sede del Gobierno.

La actividad cuenta en la actualidad con la participación de 370 docentes y 10.000 escolares de 44 centros educativos navarros, así como de 13 ONGs de Desarrollo (ONGD) integradas en la Coordinadora de ONGD de Navarra, que son las encargadas de formar y asesorar a los docentes en la materia con el fin de que estos puedan posteriormente trabajar los temas en el aula. El programa “Escuelas Solidarias” se pone en marcha durante el curso 2009-2010, como una oferta de formación dentro del Plan de Formación que quiere asesorar y formar al profesorado navarro sobre la Educación para el Desarrollo (EpD).

La EpD es un proceso educativo que debe llevar a la toma de conciencia de las desigualdades planetarias existentes en el reparto de la riqueza y del poder, de sus causas y consecuencias, y que busca favorecer actitudes solidarias y de compromiso social con un mundo más justo.

La labor de sensibilización se realiza a través de una metodología que se conoce con el término de «formación en cascada». En primer lugar, las ONGs forman a los docentes en Educación para el Desarrollo y, después, estos trabajan los temas en el aula, con apoyo de los materiales proporcionados, bien sea en áreas concretas o en las sesiones de tutoría.

Para garantizar el correcto desarrollo del programa, los titulares de los departamentos de Educación, encargado de diseñar los planes de formación del profesorado, y de Políticas Sociales, competente en materia de cooperación al desarrollo, han suscrito un convenio que tiene por objeto coordinar sus actuaciones de cara a facilitar la formación de los docentes en la materia.

Se trata de una formación teórico-práctica, que incluye el desarrollo de un proyecto a la carta, que el profesorado decide trabajar, y su puesta práctica en el aula. A final de año, se realizar un encuentro entre las ONGs y los centros participantes con el fin de compartir experiencias y reconocer las buenas prácticas.

Las ONG participantes son Alboan, Asamblea de Cooperación por la Paz, OCSI, SED, Médicos del Mundo, UNRWA, UNICEF, Proclade, El Salvador Elkartasuna, Fundación FABRE, y Paz y Solidaridad. Apoyan, además, otras organizaciones como Oxfam Intermon y Setem.

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