Más de 700 personas asistieron el pasado fin de semana, en Pamplona y Tudela, al espectáculo de monólogos científicos UPNA Show, en el que participaron diez investigadores e investigadoras de la Universidad Pública de Navarra. El objetivo principal de esta actividad recreativa, impulsada por la Unidad de Cultura Científica de la institución académica y que se celebraba por tercer año consecutivo, era el de acercar la ciencia, la innovación y el desarrollo del conocimiento al gran público de una manera amena y accesible.
Este evento de divulgación científica se realiza en estrecha colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), organismo dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España. Asimismo, el espectáculo cultural cuenta con el respaldo institucional y la colaboración del Ayuntamiento de Pamplona y del Ayuntamiento de Tudela, consolidando una red comunitaria en torno al pensamiento crítico.
Inteligencia artificial y sociedad contemporánea: los temas del monólogo de humor de Big Van Ciencia
El miedo a hablar en una lengua extranjera, la importancia de las ciencias sociales y las humanidades en la sociedad contemporánea, la potabilización del agua, la parte oscura de la inteligencia artificial o la mala reputación de los murciélagos fueron algunos de los temas centrales que se abordaron desde el escenario. Las ponencias fueron conducidas y presentadas de forma dinámica por el grupo cómico científico Big Van Ciencia, encargado de conectar con las inquietudes de la audiencia general mediante la comedia en vivo.
El personal investigador de la comunidad educativa que participó de manera activa en este proyecto de comunicación pública está integrado por Javier Fraile García, Gorety Campos, Gustavo Vargas Silva, Bosco Imbert Rodríguez, Aránzazu Jurío Munárriz, María Napal Fraile, Alazne Ruiz de Escudero Zapico, Elisa Herrera Herrera, Carlos E. Zapata e Idoia San Martín Biurrun. Todos ellos adaptaron sus campos de estudio para demostrar la utilidad práctica de la investigación en la vida cotidiana de las personas.
